Bienvenue dans la classe de français
Le français
Notre département de français est composé de plusieurs enseignants qui sont spécialistes de niveaux. Donc lorsque vous suivez des cours de français chez nous, vous allez être dans la classe d’un enseignant qui se spécialise dans votre niveau. Les autres élèves de la classe seront aussi dans un niveau similaire. Voici notre équipe :
- Layali Elias, spécialiste en présecondaire
- Karine Paquin, spécialiste en FBC secondaire 1 et 2
- Madeleine Demers, spécialiste en FBD secondaire 3,4 et 5
- Tina Noubani, spécialiste en FBD secondaire 4 et 5
- Rafik Nasri, multiniveaux et enseignant de soir
Formation de base commune
Pré secondaire
Ce cours prépare l’élève à lire et à écrire des textes pour répondre à des besoins personnels de communication.
Ce cours prépare l’élève à utiliser les communications orales et écrites pour s’informer sur différents aspects de la consommation des biens et des services.
Ce cours prépare l’élève à travers la lecture de textes et l’écoute des messages incitatifs, informatifs ou expressifs à comprendre son milieu et exercer son rôle de citoyen de manière éclairée.
Le but de ce cours et de préparer l’élève lire et écrire des textes informatifs sur les innovations technologiques et scientifiques du monde d’aujourd’hui.
Ce cours prépare l’élève à utiliser les communications orales et écrites pour s’informer et exprimer son opinion sur des questions relatives à l’environnement.
Ce cours permet à l’élève de développer et élargir ses connaissances générales et s’enrichir sur le plan culturel et s’ouvrir à la diversité.
Ce cours permet à l’élève d’élargir ses connaissances sur le monde du travail et de se familiariser avec ses exigences.
Secondaire 1
Le but de ce cours est de rendre l’adulte apte à comprendre les enjeux et à relever des défis liés à son mieux-être et à celui de son entourage. Pour ce faire, l’élève devra recueillir de l’information afin de se forger une opinion sur des sujets affectant sa vie et celle de la société.
Ce cours amènera l’élève à découvrir des œuvres et des auteurs qui ont marqué la culture québécoise dans différents domaines: chanson, humour, cinéma…
Secondaire 2
Le but du cours est de rendre l’adulte apte à traiter avec compétence des situations de vie où les ressources de la langue sont essentielles pour suivre l’actualité politique et, plus largement, pour exercer ses droits et responsabilités de citoyen.
Ce cours est axé sur l’appréciation critique d’un roman québécois et sur la rédaction d’une légende ou d’un récit fantastique.
Formation de base diversifiée
Secondaire 3
L’élève devra lire et apprécier des textes variés en lien avec des personnages importants qui ont su laisser leur marque autant au Québec qu’à l’étranger.
Le but du cours est d’inciter l’élève à écrire afin de transmettre de l’information ou d’exprimer des sentiments relatifs à des événements ou à des personnes.
Ce cours permettra aux élèves de lire et d’apprécier des textes variés liés à l’information et à la publicité.
L’élève aura à écrire pour communiquer de l’information ou pour inciter à agir.
Dans ce cours, l’adulte aura à poser un regard critique sur des textes entendus (chansons, monologues, poèmes, entrevues) qui véhiculent un message particulier qu’il soit de portée culturelle, sociale ou environnementale.
Lors de ce cours, l’élève explorera l’imaginaire d’écrivains francophones provenant de milieux variés et de différentes époques. De plus, il aura à produire des textes narratifs du même genre.
Secondaire 4
Le but de ce cours est d’amener l’adulte à explorer, à découvrir et à apprécier des oeuvres littéraires québécoises.
Ce cours amènera l’adulte à poser un regard actuel sur des événements historiques ou d’une époque révolue afin d’écrire des récits historiques.
Lors de ce cours, l’adulte est amené à s’initier à l’analyse de l’information, à examiner des sujets d’actualité et à réagir aux propos entendus.
Le but de ce cours est d’amener l’adulte à s’interroger sur les événements d’actualité (enjeux sociaux, politiques, économiques ou culturels) pour pouvoir rédiger des documents d’informations.
Secondaire 5
Ce cours amènera l’adulte à se forger une opinion sur des sujets d’actualité qui font l’objet de discussion pour pouvoir ensuite défendre son opinion sur une cause qui l’intéresse plus particulièment
Ce cours permettra à l’adulte de poursuivre, par la rédaction de textes argumentatifs, la structuration de sa pensée critique, amorcée dans les cours précédents.
Au terme de ce cours, l’adulte est amené à tirer profit de la lecture de critiques littéraires pour pouvoir cerner le contenu et de dégager le point de vue; l’adulte pourra ensuite formuler la critique d’un roman de son choix.
Le but de ce cours est d’amener l’adulte, par la lecture et l’écriture, à se familiariser avec l’univers poétique (la chanson) qui fait partie de notre vie quotidienne.
Le but de ce cours est d’amener l’adulte à consolider ses connaissances en français écrit pour pouvoir rédiger des textes de qualité.
Pour approfondir sa connaissance du genre dramatique (le théâtre), l’adulte lit une pièce de théâtre et il voit une pièce (différente) (vidéo ou en salle) pour ensuite décrire son expérience de lecteur et de spectateur.
Des manuels pour progresser
Voici des exemples de manuels utilisés en français.
